GRUP POPS

Els infants del grup dels més petits de l’escola no celebren Carnaval, però fan altres activitats com; pintura amb brotxes i mans a sobre d’un fons de film i un altre proposta amb paper d’alumini i peces soltes. Amb aquest model de joc, prescindim de l’estructura per alliberar el material de joc dels nostres límits, creences, expectatives i etiquetes. D’aquesta manera donem als infants llibertat per crear i experimentar d’acord amb els temps i necessitat evolutives. Com diu Francesco Tonucci “Una bona joguina és aquella que, sense ser res en concret, pot ser tot”.

GRUPS ANEGUETS, CARGOLS I GRANOTES

Els grups d’Infantil 1, fan activitats relacionades amb el Carnaval, aquí podeu veure una proposta amb el cub on els infants observen, manipulen i descobreixen noves sensacions a través del tacte i de la vista. Aquesta estructura cubica és visualment molt atractiva i estimula el joc sensorial i temàtic.

Però al febrer també fan activitats relacionades amb l’hivern, com jugar a la taula de llum amb peces soltes. La taula de llum és un recurs educatiu originari d’ Emilia Reggio que ofereix moltes possibilitats d’aprenentatge, és fantàstic per afavorir la creativitat i la descoberta, molt important en aquestes edats.

GRUPS CONILLETS I MUSSOLS

Els grups dels infants més grans de l’escola gaudeixen del Carnaval d’una manera més activa. Hi ha infants que gaudeixen disfressant-se o pintant-se a totes hores i que, fins i tot, són capaços d’anar-se’n a dormir disfressats o pintats. També hi ha d’altres però, que tenen dies i moments, que la idea de disfressar-se no els entusiama tant o que ho fan però des de la seva intimitat i de forma discreta. Cada infant ha de seguir el seu propi ritme d’aprenentatge i desenvolupament, les educadores hem de respectar-ho sobretot en els períodes concrets com Carnestoltes en els que sembla gairebé obligatori haver-se de posar una disfresa. Per això des de l’escola es treballa molt aquests aspectes intentant despertar emocions positives i que els infants ho puguin gaudir.

Però els grans també per Carnaval fan altres activitats; com per exemple a la taula d’experimentació, o amb confeti, provocacions al joc relacionades amb la disfressa… aquest cop anirem disfressats de “Pintors”.

I finalment arriba el dia de la festa on tots gaudim fent de “Pintors”.